מתודה שמזמינה תלמידים לנהל דיבייט מובנה סביב דילמה, כאשר כל קבוצה מציגה טיעונים לצד טיעוני נגד, ובמקביל הם נבנים ומוצגים בצורה ויזואלית על לוח שיתופי. כך נוצרת תמונה מתפתחת של השיח בכיתה, שמאפשרת לראות את העמדות, ההנמקות וההתנגדויות בזמן אמת ולחזק חשיבה ביקורתית והקשבה הדדית.